[02.09.2010]
Extreme bei Erstklässlern nehmen zu
Kinder- und Jugendärzte beobachten, dass die Unterschiede bei den Schulanfängern immer größer werden. Während die einen schon lesen können, haben die anderen Sprachprobleme. Nicht nur bei den kognitiven Fähigkeiten differiert das Niveau stark, sondern auch bei den motorischen: Viele Kinder können nicht auf einem Bein stehen, sich länger konzentrieren oder Regeln befolgen, während einige sehr geschickt sind. Für Grundschullehrer ist es eine schwierige Aufgabe, alle Kinder gleich zu fördern …
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